По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100 %, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4123.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4123 или 4132.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4123.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 2143, или 4123.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3412.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3421.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100 %, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3142.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4231.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100 %, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 1432.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100 %, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 1432.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 2134.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3124.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4132.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4231.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3124.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 2341.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви-на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на-зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4132.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 1342.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4231.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4123.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви-на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на-зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4321.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви-на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на-зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 1243.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4231.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3124.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 1342.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 2134.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 1243.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4132.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3412.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви-на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на-зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3142.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви-на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на-зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4132.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4132.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 1234.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4123.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы "Рост чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в стра­нах мира, 2000-2015 гг." со­от­не­сти с гра­фи­ка­ми роста чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния в 2015 году было в Бра­зи­лии, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет гра­фик под бук­вой А, мень­ше всего на­се­ле­ния было на Фи­лип­пи­нах, по­это­му под­хо­дит гра­фик под бук­вой Г. Для Ни­ге­рии под­хо­дит гра­фик  — Б, для Япо­нии  — В.

Ответ: 1423

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Чис­лен­ность и воз­раст­ной со­став на­се­ле­ния, 2017 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми воз­раст­но­го со­ста­ва на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Самая боль­шая доля на­се­ле­ния в воз­расте до 15 лет в Эфи­о­пии, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма по бук­вой А, а мень­ше всего в Япо­нии  — В.

Ве­ли­ко­бри­та­нии со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма  — Г, а Ве­не­су­э­ле  — Б.

Ответ: 4132.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Чис­лен­ность и ре­ли­ги­оз­ный со­став на­се­ле­ния, 2019 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми ре­ли­ги­оз­но­го со­ста­ва на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Самая боль­шая доля му­суль­ман в Па­ки­ста­не, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма по бук­вой А, а мень­ше всего (от­сут­ству­ют) в Лаосе  —Б.

Гре­ции со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма  — В, а Кипру  — Г.

Ответ: 3412.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Чис­лен­ность и ре­ли­ги­оз­ный со­став на­се­ле­ния, 2018 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми ре­ли­ги­оз­но­го со­ста­ва на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Самая боль­шая доля му­суль­ман в Ал­жи­ре, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма по бук­вой Б, а мень­ше всего (от­сут­ству­ют) в Ве­не­су­еле  — В.

Бол­га­рии со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма  — Г, а Эфи­о­пии  — А.

Ответ: 4312.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Чис­лен­ность и воз­раст­ной со­став на­се­ле­ния, 2018 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми воз­раст­но­го со­ста­ва на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Самая боль­шая доля на­се­ле­ния в воз­расте до 15 лет в Со­ма­ли, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма по бук­вой В, а мень­ше всего в Ав­стрии  — Б.

Мек­си­ке со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма  — А, а Ис­лан­дии  — Г.

Ответ: 2143.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «За­ня­тость на­се­ле­ния по от­рас­лям хо­зяй­ства, 2017 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми за­ня­то­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего за­ня­то­го на­се­ле­ния в сфере услуг 2017 году было в Гер­ма­нии, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма под бук­вой В, мень­ше всего на­се­ле­ния за­ня­то­го в сфере услуг было на Су­да­не, по­это­му под­хо­дит гра­фик под бук­вой Б. Для Вен­грии под­хо­дит гра­фик  — Г, для Ин­до­не­зии  — А.

Ответ: 2431.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Рост чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в стра­нах мира, 2000-2015 гг.» со­от­не­сти с гра­фи­ка­ми роста чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния в 2015 году было в Та­и­лан­де, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет гра­фик под бук­вой А, мень­ше всего на­се­ле­ния было в Ма­лай­зии, по­это­му под­хо­дит гра­фик под бук­вой Г. Для ЮАР под­хо­дит гра­фик  — Б, для Поль­ши  — В.

Ответ: 2341.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «За­ня­тость на­се­ле­ния по от­рас­лям хо­зяй­ства, 2017 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми за­ня­то­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния за­ня­то в сфере услуг в Япо­нии, сле­до­ва­тель­но, этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма по бук­вой В, мень­ше всего в Мо­зам­би­ке  — диа­грам­ма Б. Мон­го­лии со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма  — Г, а Мек­си­ке  — А.

Ответ: 3421.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Чис­лен­ность и воз­раст­ной со­став на­се­ле­ния, 2017 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми воз­раст­но­го со­ста­ва на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Самая боль­шая доля на­се­ле­ния в воз­расте до 15 лет в Эфи­о­пии, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма по бук­вой А, а мень­ше всего в Япо­нии  — Г.

Бра­зи­лии со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма  — Б, а Ве­ли­ко­бри­та­нии  — В.

Ответ: 3124.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Чис­лен­ность и ре­ли­ги­оз­ный со­став на­се­ле­ния, 2019 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми ре­ли­ги­оз­но­го со­ста­ва на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Самая боль­шая доля му­суль­ман в Ал­жи­ре, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма по бук­вой Г, а мень­ше всего (от­сут­ству­ют) в Лаосе  — Б.

Гре­ции со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма  — В, а Кипру  — Г.

Ответ: 3241.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «За­ня­тость на­се­ле­ния по от­рас­лям хо­зяй­ства, 2017 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми за­ня­то­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния за­ня­то в сфере услуг в Бол­га­рии, сле­до­ва­тель­но, этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма по бук­вой В, мень­ше всего в Эфи­о­пии  — диа­грам­ма Б. Тур­ции со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма  — Г, а Перу  — А.

Ответ: 4213.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «За­ня­тость на­се­ле­ния по от­рас­лям хо­зяй­ства, 2017 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми за­ня­то­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния за­ня­то в сфере услуг в Ар­ген­ти­не, сле­до­ва­тель­но, этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма по бук­вой А, мень­ше всего в Ка­ме­ру­не  — диа­грам­ма В. Па­ки­ста­ну со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма  — Г, а Поль­ше  — Б.

Ответ: 1342.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Рост чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в стра­нах мира, 2000-2015 гг.» со­от­не­сти с гра­фи­ка­ми роста чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния в 2015 году было в Япо­нии, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет гра­фик под бук­вой А, мень­ше всего на­се­ле­ния было в Уз­бе­ки­ста­не, по­это­му под­хо­дит гра­фик под бук­вой Г. Для Ал­жи­ра под­хо­дит гра­фик  — В, для Вьет­на­ма  — Б.

Ответ: 2341.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «За­ня­тость на­се­ле­ния по от­рас­лям хо­зяй­ства, 2017 г.» со­от­не­сти с диа­грам­ма­ми за­ня­то­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния за­ня­то в сфере услуг в Бель­гии, сле­до­ва­тель­но, этой стра­не со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма по бук­вой Г, мень­ше всего в Кении  — диа­грам­ма А. Ве­не­су­э­ле со­от­вет­ству­ет диа­грам­ма  — Б, а Тур­ции  — В.

Ответ: 2341.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Рост чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в стра­нах мира, 2000-2015 гг.» со­от­не­сти с гра­фи­ка­ми роста чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния в 2015 году было в Та­и­лан­де, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет гра­фик под бук­вой А, мень­ше всего на­се­ле­ния было в Ма­лай­зии, по­это­му под­хо­дит гра­фик под бук­вой Г. Для ЮАР под­хо­дит гра­фик  — Б, для Поль­ши  — В.

Ответ: 2341.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Рост чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в стра­нах мира, 2000-2015 гг.» со­от­не­сти с гра­фи­ка­ми роста чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния в 2015 году было в США, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет гра­фик под бук­вой А, мень­ше всего на­се­ле­ния было в Япо­нии, по­это­му под­хо­дит гра­фик под бук­вой Г. Для Бра­зи­лии под­хо­дит гра­фик  — Б, для Рос­сии  — В.

Ответ: 1432.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Рост чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в стра­нах мира, 2000-2015 гг.» со­от­не­сти с гра­фи­ка­ми роста чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния в 2015 году было в Па­ки­ста­не, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет гра­фик под бук­вой А, мень­ше всего на­се­ле­ния было в Гер­ма­нии, по­это­му под­хо­дит гра­фик под бук­вой Г. Для Ни­ге­рии под­хо­дит гра­фик  — Б, для Мек­си­ки  — В.

Ответ: 2341.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 2314.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей за­ня­тых в раз­ных сфе­рах хо­зяй­ства. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о за­ня­то­сти на­се­ле­ния стран.

Ответ: 2314.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го ве­ро­ис­по­ве­да­ния. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о ре­ли­ги­оз­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3142.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го ве­ро­ис­по­ве­да­ния. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о ре­ли­ги­оз­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 2431.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4312.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей за­ня­тых в раз­ных сфе­рах хо­зяй­ства. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о за­ня­то­сти на­се­ле­ния стран.

Ответ: 2314.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го ве­ро­ис­по­ве­да­ния. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о ре­ли­ги­оз­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3412.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4123.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го воз­рас­та. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о воз­раст­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 3124.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей раз­но­го ве­ро­ис­по­ве­да­ния. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о ре­ли­ги­оз­ном со­ста­ве на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4312.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния нужно по­ни­мать, что вся диа­грам­ма  — весь круг  — это 100%, по­ло­ви­на  — 50%, чет­верть  — 25% и т. д. Раз­ны­ми от­тен­ка­ми (или штри­хов­кой) по­ка­за­ны груп­пы жи­те­лей за­ня­тых в раз­ных сфе­рах хо­зяй­ства. Не­об­хо­ди­мо по дан­ным таб­ли­цы со­еди­нить цифры с на­зва­ни­я­ми стран и буквы, ко­то­рые по­ка­зы­ва­ют на кру­го­вых диа­грам­мах дан­ные о за­ня­то­сти на­се­ле­ния стран.

Ответ: 4123.

По­яс­не­ние. Для вы­пол­не­ния этого за­да­ния мы долж­ны дан­ные из таб­ли­цы «Рост чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в стра­нах мира, 2000-2015 гг.» со­от­не­сти с гра­фи­ка­ми роста чис­лен­но­сти на­се­ле­ния в пред­став­лен­ных стра­нах. Боль­ше всего на­се­ле­ния в 2015 году было в Рес­пуб­ли­ке Бан­гла­деш, по­это­му этой стра­не со­от­вет­ству­ет гра­фик под бук­вой А, мень­ше всего на­се­ле­ния было в Ис­па­нии, по­это­му под­хо­дит гра­фик под бук­вой Г. Для Япо­нии под­хо­дит гра­фик  — Б, для Егип­та  — В.

Ответ: 4132.