Какой при­род­ной зоне мира со­от­вет­ству­ют при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки? Ука­жи­те в от­ве­те на­зва­ние этой при­род­ной зоны.

1)  За­ни­ма­ет не­боль­шие тер­ри­то­рии в Аф­ри­ке, Юго-Во­сточ­ной Азии и Южной Аме­ри­ке.

2)  На про­тя­же­нии всего года по­го­да оди­на­ко­вая (се­зо­ны года не вы­ра­же­ны).

3)  В рас­ти­тель­ном по­кро­ве пре­об­ла­да­ют мно­го­ярус­ные лист­вен­ные по­ро­ды.

4)  Фор­ми­ру­ют­ся не­пло­до­род­ные крас­но-жел­тые фер­ра­лит­ные почвы.

5)  Ти­пич­ные пред­ста­ви­те­ли жи­вот­но­го мира: при­ма­ты, птицы, тукан, ягуар, ле­ни­вец.

Вы­бе­ри­те кли­ма­то­грам­му, со­от­вет­ству­ю­щую кли­ма­ти­че­ским осо­бен­но­стям ука­зан­ной Вами при­род­ной зоны. Ука­жи­те в от­ве­те её номер.

По вы­бран­ной Вами в за­да­нии 3.2. кли­ма­то­грам­ме опре­де­ли­те кли­ма­ти­че­ские по­ка­за­те­ли для ука­зан­ной при­род­ной зоны и за­пол­ни­те таб­ли­цу.

Для вы­пол­не­ния за­да­ние при­во­дим текст за­да­ния 3.2:

Какой при­род­ной зоне мира со­от­вет­ству­ют при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки? Ука­жи­те в от­ве­те на­зва­ние этой при­род­ной зоны.

1)  За­ни­ма­ет не­боль­шие тер­ри­то­рии в Аф­ри­ке, Юго-Во­сточ­ной Азии и Южной Аме­ри­ке.

2)  На про­тя­же­нии всего года по­го­да оди­на­ко­вая (се­зо­ны года не вы­ра­же­ны).

3)  В рас­ти­тель­ном по­кро­ве пре­об­ла­да­ют мно­го­ярус­ные лист­вен­ные по­ро­ды.

4)  Фор­ми­ру­ют­ся не­пло­до­род­ные крас­но-жел­тые фер­ра­лит­ные почвы.

5)  Ти­пич­ные пред­ста­ви­те­ли жи­вот­но­го мира: при­ма­ты, птицы, тукан, ягуар, ле­ни­вец.

Вы­бе­ри­те кли­ма­то­грам­му, со­от­вет­ству­ю­щую кли­ма­ти­че­ским осо­бен­но­стям ука­зан­ной Вами при­род­ной зоны. Ука­жи­те в от­ве­те её номер.

На карте мира тер­ри­то­рии, для ко­то­рых по­стро­е­ны изоб­ражённые на ри­сун­ках кли­ма­то­грам­мы, обо­зна­че­ны пу­сты­ми квад­ра­та­ми. Впи­ши­те в каж­дый квад­рат на карте мира номер со­от­вет­ству­ю­щей кли­ма­то­грам­мы.

Какой при­род­ной зоне мира со­от­вет­ству­ют при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки? Ука­жи­те в от­ве­те на­зва­ние этой при­род­ной зоны.

1)  За­ни­ма­ет не­боль­шие тер­ри­то­рии в Аф­ри­ке, Юго-Во­сточ­ной Азии и Южной Аме­ри­ке.

2)  На про­тя­же­нии всего года по­го­да оди­на­ко­вая (се­зо­ны года не вы­ра­же­ны).

3)  В рас­ти­тель­ном по­кро­ве пре­об­ла­да­ют мно­го­ярус­ные лист­вен­ные по­ро­ды.

4)  Фор­ми­ру­ют­ся не­пло­до­род­ные крас­но-жел­тые фер­ра­лит­ные почвы.

5)  Ти­пич­ные пред­ста­ви­те­ли жи­вот­но­го мира: при­ма­ты, птицы, тукан, ягуар, ле­ни­вец.

Вы­бе­ри­те кли­ма­то­грам­му, со­от­вет­ству­ю­щую кли­ма­ти­че­ским осо­бен­но­стям ука­зан­ной Вами при­род­ной зоны. Ука­жи­те в от­ве­те её номер.

По вы­бран­ной Вами в за­да­нии 3.2. кли­ма­то­грам­ме опре­де­ли­те кли­ма­ти­че­ские по­ка­за­те­ли для ука­зан­ной при­род­ной зоны и за­пол­ни­те таб­ли­цу.

Для вы­пол­не­ния за­да­ние при­во­дим текст за­да­ния 3.2:

Какой при­род­ной зоне мира со­от­вет­ству­ют при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки? Ука­жи­те в от­ве­те на­зва­ние этой при­род­ной зоны.

1)  За­ни­ма­ет не­боль­шие тер­ри­то­рии в Аф­ри­ке, Юго-Во­сточ­ной Азии и Южной Аме­ри­ке.

2)  На про­тя­же­нии всего года по­го­да оди­на­ко­вая (се­зо­ны года не вы­ра­же­ны).

3)  В рас­ти­тель­ном по­кро­ве пре­об­ла­да­ют мно­го­ярус­ные лист­вен­ные по­ро­ды.

4)  Фор­ми­ру­ют­ся не­пло­до­род­ные крас­но-жел­тые фер­ра­лит­ные почвы.

5)  Ти­пич­ные пред­ста­ви­те­ли жи­вот­но­го мира: при­ма­ты, птицы, тукан, ягуар, ле­ни­вец.

Вы­бе­ри­те кли­ма­то­грам­му, со­от­вет­ству­ю­щую кли­ма­ти­че­ским осо­бен­но­стям ука­зан­ной Вами при­род­ной зоны. Ука­жи­те в от­ве­те её номер.

На карте мира тер­ри­то­рии, для ко­то­рых по­стро­е­ны изоб­ражённые на ри­сун­ках кли­ма­то­грам­мы, обо­зна­че­ны пу­сты­ми квад­ра­та­ми. Впи­ши­те в каж­дый квад­рат на карте мира номер со­от­вет­ству­ю­щей кли­ма­то­грам­мы.

Какой при­род­ной зоне мира со­от­вет­ству­ют при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки? Ука­жи­те в от­ве­те на­зва­ние этой при­род­ной зоны.

1)  За­ни­ма­ет не­боль­шие тер­ри­то­рии в Аф­ри­ке, Юго-Во­сточ­ной Азии и Южной Аме­ри­ке.

2)  На про­тя­же­нии всего года по­го­да оди­на­ко­вая (се­зо­ны года не вы­ра­же­ны).

3)  В рас­ти­тель­ном по­кро­ве пре­об­ла­да­ют мно­го­ярус­ные лист­вен­ные по­ро­ды.

4)  Фор­ми­ру­ют­ся не­пло­до­род­ные крас­но-жел­тые фер­ра­лит­ные почвы.

5)  Ти­пич­ные пред­ста­ви­те­ли жи­вот­но­го мира: при­ма­ты, птицы, тукан, ягуар, ле­ни­вец.

Вы­бе­ри­те кли­ма­то­грам­му, со­от­вет­ству­ю­щую кли­ма­ти­че­ским осо­бен­но­стям ука­зан­ной Вами при­род­ной зоны. Ука­жи­те в от­ве­те её номер.

По вы­бран­ной Вами в за­да­нии 3.2. кли­ма­то­грам­ме опре­де­ли­те кли­ма­ти­че­ские по­ка­за­те­ли для ука­зан­ной при­род­ной зоны и за­пол­ни­те таб­ли­цу.

Для вы­пол­не­ния за­да­ние при­во­дим текст за­да­ния 3.2:

Какой при­род­ной зоне мира со­от­вет­ству­ют при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки? Ука­жи­те в от­ве­те на­зва­ние этой при­род­ной зоны.

1)  За­ни­ма­ет не­боль­шие тер­ри­то­рии в Аф­ри­ке, Юго-Во­сточ­ной Азии и Южной Аме­ри­ке.

2)  На про­тя­же­нии всего года по­го­да оди­на­ко­вая (се­зо­ны года не вы­ра­же­ны).

3)  В рас­ти­тель­ном по­кро­ве пре­об­ла­да­ют мно­го­ярус­ные лист­вен­ные по­ро­ды.

4)  Фор­ми­ру­ют­ся не­пло­до­род­ные крас­но-жел­тые фер­ра­лит­ные почвы.

5)  Ти­пич­ные пред­ста­ви­те­ли жи­вот­но­го мира: при­ма­ты, птицы, тукан, ягуар, ле­ни­вец.

Вы­бе­ри­те кли­ма­то­грам­му, со­от­вет­ству­ю­щую кли­ма­ти­че­ским осо­бен­но­стям ука­зан­ной Вами при­род­ной зоны. Ука­жи­те в от­ве­те её номер.

На карте мира тер­ри­то­рии, для ко­то­рых по­стро­е­ны изоб­ражённые на ри­сун­ках кли­ма­то­грам­мы, обо­зна­че­ны пу­сты­ми квад­ра­та­ми. Впи­ши­те в каж­дый квад­рат на карте мира номер со­от­вет­ству­ю­щей кли­ма­то­грам­мы.

Какой при­род­ной зоне мира со­от­вет­ству­ют при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки? Ука­жи­те в от­ве­те на­зва­ние этой при­род­ной зоны.

1)  За­ни­ма­ет об­шир­ные тер­ри­то­рии Се­вер­ной Аме­ри­ки и Евра­зии.

2)  Четко вы­ра­же­ны все се­зо­ны года.

3)  Среди рас­те­ний пре­об­ла­да­ют дре­вес­ные по­ро­ды (хвой­ные и лист­вен­ные).

4)  Фор­ми­ру­ют­ся дер­но­во-под­зо­ли­стые почвы.

5)  Ти­пич­ные пред­ста­ви­те­ли жи­вот­но­го мира: мед­ведь, лиса, со­боль, ку­ни­ца, белка, бу­рун­дук, лось и раз­лич­ные виды птиц.

Вы­бе­ри­те кли­ма­то­грам­му, со­от­вет­ству­ю­щую кли­ма­ти­че­ским осо­бен­но­стям ука­зан­ной Вами при­род­ной зоны. Ука­жи­те в от­ве­те её номер.

По вы­бран­ной Вами в за­да­нии 3.2. кли­ма­то­грам­ме опре­де­ли­те кли­ма­ти­че­ские по­ка­за­те­ли для ука­зан­ной при­род­ной зоны и за­пол­ни­те таб­ли­цу.

Для вы­пол­не­ния за­да­ние при­во­дим текст за­да­ния 3.2:

Какой при­род­ной зоне мира со­от­вет­ству­ют при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки? Ука­жи­те в от­ве­те на­зва­ние этой при­род­ной зоны.

1)  За­ни­ма­ет об­шир­ные тер­ри­то­рии Се­вер­ной Аме­ри­ки и Евра­зии.

2)  Четко вы­ра­же­ны все се­зо­ны года.

3)  Среди рас­те­ний пре­об­ла­да­ют дре­вес­ные по­ро­ды (хвой­ные и лист­вен­ные).

4)  Фор­ми­ру­ют­ся дер­но­во-под­зо­ли­стые почвы.

5)  Ти­пич­ные пред­ста­ви­те­ли жи­вот­но­го мира: мед­ведь, лиса, со­боль, ку­ни­ца, белка, бу­рун­дук, лось и раз­лич­ные виды птиц.

Вы­бе­ри­те кли­ма­то­грам­му, со­от­вет­ству­ю­щую кли­ма­ти­че­ским осо­бен­но­стям ука­зан­ной Вами при­род­ной зоны. Ука­жи­те в от­ве­те её номер.

На карте мира тер­ри­то­рии, для ко­то­рых по­стро­е­ны изоб­ражённые на ри­сун­ках кли­ма­то­грам­мы, обо­зна­че­ны пу­сты­ми квад­ра­та­ми. Впи­ши­те в каж­дый квад­рат на карте мира номер со­от­вет­ству­ю­щей кли­ма­то­грам­мы.

Какой при­род­ной зоне мира со­от­вет­ству­ют при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки? Ука­жи­те в от­ве­те на­зва­ние этой при­род­ной зоны.

1)  За­ни­ма­ет об­шир­ные тер­ри­то­рии Се­вер­ной Аме­ри­ки и Евра­зии.

2)  Четко вы­ра­же­ны все се­зо­ны года.

3)  Среди рас­те­ний пре­об­ла­да­ют дре­вес­ные по­ро­ды (хвой­ные и лист­вен­ные).

4)  Фор­ми­ру­ют­ся дер­но­во-под­зо­ли­стые почвы.

5)  Ти­пич­ные пред­ста­ви­те­ли жи­вот­но­го мира: мед­ведь, лиса, со­боль, ку­ни­ца, белка, бу­рун­дук, лось и раз­лич­ные виды птиц.

Вы­бе­ри­те кли­ма­то­грам­му, со­от­вет­ству­ю­щую кли­ма­ти­че­ским осо­бен­но­стям ука­зан­ной Вами при­род­ной зоны. Ука­жи­те в от­ве­те её номер.

По вы­бран­ной Вами в за­да­нии 3.2. кли­ма­то­грам­ме опре­де­ли­те кли­ма­ти­че­ские по­ка­за­те­ли для ука­зан­ной при­род­ной зоны и за­пол­ни­те таб­ли­цу.

Для вы­пол­не­ния за­да­ние при­во­дим текст за­да­ния 3.2:

Какой при­род­ной зоне мира со­от­вет­ству­ют при­ведённые ниже ха­рак­те­ри­сти­ки? Ука­жи­те в от­ве­те на­зва­ние этой при­род­ной зоны.

1)  За­ни­ма­ет об­шир­ные тер­ри­то­рии Се­вер­ной Аме­ри­ки и Евра­зии.

2)  Четко вы­ра­же­ны все се­зо­ны года.

3)  Среди рас­те­ний пре­об­ла­да­ют дре­вес­ные по­ро­ды (хвой­ные и лист­вен­ные).

4)  Фор­ми­ру­ют­ся дер­но­во-под­зо­ли­стые почвы.

5)  Ти­пич­ные пред­ста­ви­те­ли жи­вот­но­го мира: мед­ведь, лиса, со­боль, ку­ни­ца, белка, бу­рун­дук, лось и раз­лич­ные виды птиц.

Вы­бе­ри­те кли­ма­то­грам­му, со­от­вет­ству­ю­щую кли­ма­ти­че­ским осо­бен­но­стям ука­зан­ной Вами при­род­ной зоны. Ука­жи­те в от­ве­те её номер.