Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния не­об­хо­ди­мо рас­смот­реть пред­ло­жен­ный ри­су­нок (схему). В дан­ном слу­чае изоб­ра­же­на тер­ри­то­рия на стыке суши и воды. Эти по­верх­но­сти на­гре­ва­ют­ся по-раз­но­му, над ними в одно и то же время об­ра­зу­ет­ся раз­ное ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние и по­яв­ля­ет­ся ветер, ко­то­рый ме­ня­ет свое на­прав­ле­ние два­жды в год. Такой ветер на­зы­ва­ет­ся мус­со­ном.

Ответ: об­ра­зо­ва­ние мус­со­на.

Летом суша на­гре­ва­ет­ся быст­рее и над ней фор­ми­ру­ет­ся об­ласть по­ни­жен­но­го ат­мо­сфер­но­го дав­ле­ния. Над оке­а­ном воз­дух хо­лод­нее и там об­ласть вы­со­ко­го дав­ле­ния. Воз­дух с оке­а­на дви­жет­ся в сто­ро­ну суши (из об­ла­сти по­вы­шен­но­го дав­ле­ния в об­ласть с по­ни­жен­ным дав­ле­ни­ем).

Ответ: 25341.

При­ме­ча­ние ре­дак­ции Решу ВПР.

Вни­ма­тель­ный чи­та­тель, ко­неч­но, об­ра­тит вни­ма­ние на то, что это лишь схема. В при­ро­де эти про­цес­сы про­ис­хо­дят од­но­вре­мен­но.

Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния не­об­хо­ди­мо рас­смот­реть пред­ло­жен­ный ри­су­нок (схему). В дан­ном слу­чае изоб­ра­жен ми­ро­вой кру­го­во­рот воды в при­ро­де. Сол­неч­ные лучи на­гре­ва­ют вод­ную по­верх­ность, вода ис­па­ря­ет­ся, воз­дух под­ни­ма­ет­ся вверх, охла­жда­ет­ся, кон­ден­си­ру­ет­ся, об­ра­зу­ют­ся об­ла­ка и вы­па­да­ют осад­ки.

Ответ: кру­го­во­рот воды в при­ро­де.

Сол­неч­ные лучи на­гре­ва­ют вод­ную по­верх­ность, вода ис­па­ря­ет­ся, воз­дух под­ни­ма­ет­ся вверх, охла­жда­ет­ся, кон­ден­си­ру­ет­ся, об­ра­зу­ют­ся об­ла­ка и вы­па­да­ют осад­ки.

Ответ: 32541.

При­ме­ча­ние ре­дак­ции Решу ВПР.

Вни­ма­тель­ный чи­та­тель, ко­неч­но, об­ра­тит вни­ма­ние на то, что это лишь схема. В при­ро­де эти про­цес­сы про­ис­хо­дят од­но­вре­мен­но.

Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния не­об­хо­ди­мо рас­смот­реть пред­ло­жен­ный ри­су­нок (схему). В дан­ном слу­чае изоб­ра­жен ми­ро­вой кру­го­во­рот воды в при­ро­де. Сол­неч­ные лучи на­гре­ва­ют вод­ную по­верх­ность, вода ис­па­ря­ет­ся, воз­дух под­ни­ма­ет­ся вверх, охла­жда­ет­ся, кон­ден­си­ру­ет­ся, об­ра­зу­ют­ся об­ла­ка и вы­па­да­ют осад­ки.

Ответ: кру­го­во­рот воды в при­ро­де.

Сол­неч­ные лучи на­гре­ва­ют вод­ную по­верх­ность, вода ис­па­ря­ет­ся, воз­дух под­ни­ма­ет­ся вверх, охла­жда­ет­ся, кон­ден­си­ру­ет­ся, об­ра­зу­ют­ся об­ла­ка и вы­па­да­ют осад­ки.

Ответ: 32541.

Для вы­пол­не­ния дан­но­го за­да­ния не­об­хо­ди­мо рас­смот­реть пред­ло­жен­ный ри­су­нок (схему). В дан­ном слу­чае изоб­ра­же­на тер­ри­то­рия на стыке суши воды. Эти по­верх­но­сти на­гре­ва­ют­ся по-раз­но­му, над ними в одно и то же время об­ра­зу­ет­ся раз­ное ат­мо­сфер­ное дав­ле­ние и по­яв­ля­ет­ся ветер, ко­то­рый ме­ня­ет свое на­прав­ле­ние два­жды в сутки (на ри­сун­ке под­пи­са­ны день и ночь). Такой ветер на­зы­ва­ет­ся бри­зом (днев­ным и ноч­ным).

Ответ: об­ра­зо­ва­ние бриза.

Днем море хо­лод­нее (вода мед­лен­нее на­гре­ва­ет­ся). Суша на­гре­лась быст­ро, теп­лый воз­дух над ней под­ни­ма­ет­ся вверх. У по­верх­но­сти суши дав­ле­ние ста­но­вит­ся по­ни­жен­ным, а над морем, на­о­бо­рот, по­вы­шен­ным. Воз­дух пе­ре­ме­ща­ет­ся из об­ла­сти по­вы­шен­но­го дав­ле­ния в об­ласть по­ни­жен­но­го, т. е. с воды на сушу.

От. е.: 32541.